¿Qué es la Gamificación?
LA GAMIFICACIÓN
Las actividades que hacemos a diario muchas veces conducen a una rutina en la que nos vemos atascados y sin la posibilidad de progresar. Esto se traduce en pérdida de competitividad, poco deseo de trabajar y pocas ganas de aprender. Se convierte en un grave problema para los dueños de empresas, negocios y educadores que esperan un mayor desempeño de sus trabajadores y sus estudiantes.
La búsqueda de una motivación constante ha llevado a empresarios y otras instituciones a aplicar mecánicas de juego a sus actividades. A estas mecánicas de juego se les atribuye el nombre de gamificación. Pero, ¿por qué se aplican este tipo de mecánicas? y ¿qué significa realmente?
La gamificación es una metodología que emplea técnicas de juego aplicadas a procesos de educación, ámbito laboral y otros.
Según un estudios de M2 Research realizados en el 2011 indican que la Gamificación hace que el compromiso de los trabajadores incremente en un 47%, que la fidelidad a la marca aumente en un 22% y la motivación en un 9%.
El término gamificación fue concebido por Nick Pelling en el 2002 como la “aplicación de diseño acelerado de interfaz de usuario similar a un juego para hacer que las transacciones electrónicas sean agradables y rápidas”. Pero fue en el 2010 cuando se dio a conocer a través de la gamificación en los negocios y empresas de las cuales el 60% pertenecían a entretenimiento y publicidad.
Estudios de M2 Research realizados en el 2011 indican que la Gamificación hace que el compromiso de los trabajadores incremente en un 47%, que la fidelidad a la marca aumente en un 22% y la motivación en un 9%.
Las técnicas de gamificación y ludificación pueden ser aplicadas en las aulas de clase y espacios de trabajo para un desenvolvimiento experiencial de trabajadores y alumnos. Estos métodos, junto con el aporte tecnológico, se han convertido en un cambio significativo en la enseñanza a nivel educacional y empresarial.
¿Qué elementos componen la metodología?
Dentro de un proceso de Gamificación, se aplican ciertos elementos esenciales: El 'flow' y lo 'autotélico'
El 'flow' es una estrategia para lograr que los colaboradores mantengan un equilibrio entre habilidad y destreza para no provocar ansiedad o aburrimiento al momento de realizar una tarea.
Lo 'autotélico' es una actividad realizada por gusto, sin necesidad de seguir una orden u obligación. Por ejemplo, dentro de los juegos existe una motivación al subir de nivel, de puntaje, mejorar de avatar, etc., que hacen que una persona los practique de manera autotélica.
¿Por qué resulta tan efectiva?
El jugador promedio tiene 35 años de edad, mientras que el 68% de los jugadores son mayores de 18 años y el 47% son mujeres. Esto implica que cualquier persona tiene la posibilidad de jugar y conseguir un objetivo, pues la capacidad de jugar es algo natural y no se pierde con el paso de los años.
¿CÓMO FUNCIONA LA GAMIFICACIÓN?
A través de 5 mecánicas comunes:
PUNTOS
Mide logros en relación a otros
niveles
Fomenta el progreso para conseguir recompensas
INSIGNIAS
tablas de clasificación
desafíos
Recompensa visual por cada logro
Clasifica por categorías
Fomenta el compromiso
y 4 formas de impulsar el compromiso:
retroalimentación inmediata
metas y
reglas de juego
narrativa convincente
desafíos alcanzables
HISOCIAL.COM
Florencia Peker, GRUPO MACRO
Nosotros logramos hacer divertida una actividad cotidiana, como es una capacitación, al implementar en ella elementos de juegos tradicionales.
Como profesor, busco la manera de conectar al estudiante con el contenido de la clase al utilizar un aprendizaje vivencial y natural a través del juego.
Brandon Abril, CEBCI
Pamela Vinueza, KRUGER
Tener espacios lúdicos en nuestra empresa permite fomentar la creatividad e innovación que necesitamos en nuestros clientes.